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II Master si articola in un’area di insegnamenti caratterizzanti la cultura della comunicazione e della relazione educativa e terapeutica in tre discipline di intervento. Il Master ha durata annuale. Il piano di studi si sviluppa su 1.500 ore, di cui 600 di attività di formazione assistita in presenza e online, 400 di studio personale, project work, verifiche apprendimento, 375 di attività di tirocinio e stage, 125 per la prova finale. La frequenza in presenza riguarda 3 weekend per ciascun indirizzo e 3 weekend dedicati ad esercitazioni, riflessione su tirocinio e stage, performance individuali, esami e tesi. Il piano di studi prevede l’acquisizione di 60 CFU.
La caratteristica professionale del Master da valore fondamentale alle esperienze di laboratorio e di tirocinio.

Fondamenti della comunicazione, della formazione e della terapia
Insegnamenti e laboratori (crediti 6; monte ore 150 presenza e on line)
Cultura dell’intervento formativo e terapeutico: fondamenti pedagogici, filosofici, antropologici psicologici e sociali; Educazione degli adulti e dell’età evolutiva; Pedagogia e psicologia speciale; Linguaggio e comunicazione; La relazione educativa e terapeutica; Il corpo: mente e coscienza; Metodologie e tecniche del setting; L’intervento educativo di cura, di mediazione e di supervisione; Analisi delle prassi professionali.

Psicomotricità
Insegnamenti e laboratori (crediti 6; monte ore 150 presenza e on line)
Fondamenti dell’epistemologia psicomotoria; I linguaggi del corpo della relazione; Semiotica psicomotoria; L’organizzazione del setting educativo e terapeutico: osservazione diagnosi progettazione e valutazione; La formazione personale e relazionale dello psicomotricista; Metodi e tecniche di educazione e di terapia psicomotoria.

Musicoterapia
Insegnamenti e laboratori (crediti 6; monte ore 150 presenza e on line)
Fondamenti epistemologici della musicoterapia; Linguaggi musicali; Semiotica musicale; Animazione musicale; Fondamenti, tecniche ed analisi del processo compositivo musicale; L’organizzazione del setting educativo e terapeutico: osservazione diagnosi progettazione e valutazione; Metodi e tecniche di intervento musicoterapeutico.

Performance
Insegnamenti e laboratori (crediti 6; monte ore 150 presenza e on line)
Fondamenti epistemologici della performance; Corpo voce e testo nella performance; Semiotica della performance; Tecniche di improvvisazione, Drammaturgia e animazione; Direzione e lavoro di gruppo; L’organizzazione del setting educativo e terapeutico: osservazione diagnosi progettazione e valutazione; Metodi e tecniche di intervento espressivo e teatrale.

Tirocinio
(crediti formativi 15; ore 375 studio presenza e on line )
Osservazione sul campo; Progetto di intervento documentato su una delle aree di studio del Master: la psicomotricità, la musicoterapia, la performance; Rielaborazione del tirocinio.

Altre ulteriori conoscenze, valutazione iniziale e intermedie, monitoraggio e valutazione finale, project work, studio personale (Crediti 16 , ore 400 studio presenza e on line).

Tesi
(crediti 5; ore 125)
Lavoro di riflessione teorica su una delle aree di studio del Master: la psicomotricità, la musicoterapia, la performance o sull’area fondamentale correlandola con l’area specialistica di riferimento.

Valore del master in crediti: 1 credito = 25 ore. Totale crediti 60 = 1.500 ore